Halloj, hur mår du?
”Hur mår du student?” frågar vi studenterna under studenternas mentalhälsovecka detta år. Nyyti ry som främjar studenternas psykiska hälsa strävar genom veckans tema att lyfta fram studenternas erfarenheter av sådant som belastar den psykiska hälsan. Målet är att betona hörandet av studenterna i beslutsfattandet.
Jag ställde veckans fråga till mig själv också: ”hur har jag mått under studietiden?”
Jag har fått uppleva både lycka och framgång, vänskap och gemenskaplighet men även oöverkomlig ångest och ensamhet. Min ångest har varit helhetsbetonad och jag var rädd att falla. Jag försökte dela mitt eget orkande mellan studier, jobb, vänner och gemenskapen och också mellan familj och mig själv.
Och jag har inte varit ensam med den känslan, ångesten. I hälso- och välfärdsundersökningen av högskolestuderande (THL 2024) konstateras att nästan 17 procent av högskolestuderandena har konstaterats ha en ångeststörning under det senaste året. Andelen har ökat med rejäla fyra procent från undersökningen år 2021.
En delorsak kan vara att allt fler studerande har fått hjälp. Jag fick själv också hjälp dock efter att ha kämpat med saken länge ganska ensam. Enligt Studenternas hälsovårdsstiftelse har efterfrågan på mentalhälsovårdstjänster tredubblats efter corona. Resurserna är ändå alltför knappa. Av de som fått hjälp upplever två tredjedelar att hjälpen varit otillräcklig (THL 2024). När studerandenas liv förändras och blir allt osäkrare måste vi komma ihåg att satsa på mentalhälsovårdstjänsterna.
Jag hoppas ändå att studenterna själva kommer ihåg varandra. Låt oss komma ihåg att ens fråga varandra hur vi mår.
Katariina Kokkonen
AUS styrelsemedlem
Read more news
Förslaget om en totalreform av studiestödet är en besvikelse
Aalto-universitetets studentkår (AUS) gav ett utlåtande om undervisnings- och kulturministeriets lagförslag som gäller en totalreform av studiestödet. Förslaget är en besvikelse eftersom det varken löser kärnproblemen med studiestödet eller förbättrar studerandenas utkomst.
Enbart ett löfte om kostnadsfri utbildning räcker inte
Undervisnings- och kulturministeriet (UKM) har publicerat en vision för högskoleutbildning och forskning för år 2040, som ska styra riktningen av den finländska högskolepolitiken. Visionen om att öka antalet högskoleutbildade i den unga åldersklassen till 60 procent kräver satsningar och ambition från beslutsfattarna. I det här blogginlägget begrundar AUS påverkansexpert Totti Korpua visionens betydelse för studerande.
En Teknologby i regnbågsfärger
Hurdant är det att vara queer i Teknologbyn och i Aaltogemenskapen? Till äran av pride-månaden skriver Adrian Suvisaari, Ines Saikku och Camille Fourié blogginlägg om sina erfarenheter och om utmaningarna med heteronormativitet och identitetbinärskap i vår gemenskap.