Koulutuksen maksuttomuudesta on pidettävä kiinni
Maksuton koulutus on ollut suomalaisen korkeakoulutuksen tärkeä tukipilari, joka on mahdollistanut kenen tahansa pääsyn laadukkaan, kriittisen ja kehittyvän korkeakoulutuksen piiriin. Jokaisen mahdollisuus kouluttautua, löytää oma kiinnostuksen kohteensa ja osallistua yhteiskunnan kehittämiseen ovat olleet ensiarvoisen tärkeitä myös hyvinvointiyhteiskunnan rakentamisen kannalta.
Kestävä koulutustason nosto parantaa osaamista
Suomella on tavoite saada vähintään puolet alle 35-vuotiaista korkeakoulutettua vuoteen 2030 mennessä. Se on kunnianhimoinen, jo nyt epärealistinen tavoite jo itsessään. Vielä epärealistisemmaksi se tulee, kun koulutustasoa pyritään nostamaan tavoilla, jotka pitävät opiskelijoiden hyvinvointia jatkuvasti vaakalaudalla. Koulutustason noston tulee tukea ihmisten kehittymistä yksilöinä ja yhteiskunnan jäseninä, ja se täytyy järjestää tavalla, joka säilyttää päätoimisen opiskelun mielekkäänä ja houkuttelevana polkuna elämässä.
Suomi ei myöskään tarvitse pelkkää koulutustasoa, vaan kansainvälistä osaamista . Hyvä kehitys yliopistojen kansainvälistymisessä on kuitenkin menossa hukkaan, jos nostamme lukuvuosimaksuja ja hakijamäärät kääntyvät laskuun.
Lukuvuosimaksujen paineet kohdistuvat opiskelijoiden hyvinvointiin
Tällä hetkellä etenkin EU- ja ETA-maiden ulkopuolelta tulevilla, lukuvuosimaksuvelvollisilla opiskelijoilla on kestämätön tilanne. Pienikin tavoiteajasta myöhästyminen maksaa tuhansia euroja, apurahat vaativat erinomaisia arvosanoja ja opintojen ohessa pitäisi myös ehtiä integroitua ja päästä osaksi suomalaista työelämää. Lukuvuosimaksujen suunnitellut nostot tai oleskelulupaehtojen mahdolliset kiristykset eivät houkuttele tulemaan eivätkä jäämään Suomeen.
Tiiviissä valmistumistahdissa elävä opiskelija työskentelee sillä ajalla, joka hänen kuuluisi käyttää joko opiskeluun tai lepäämiseen. Opiskelukyky ja -motivaatio laskevat, eikä itsestä huolehtimiselle ole enää aikaa. Vastaukseksi opiskelijoiden kuormittumiseen korkeakoulut ovat esittäneet opintojen suoraviivaistamista ja kurssimäärien vähentämistä. Koulutuksen laatua on pakko heikentää, kun tuijotetaan tavoiteaikoja ja viivan alapuolista, kansainvälisiltä opiskelijoilta kerättyä rahasummaa.
Maksujen keräämiseen ja seurantaan vaadittavat resurssit ovat pois opetuksen rahoituksesta ja kasvattavat hallinnollista taakkaa. Lukuvuosimaksut eivät luo positiivista kilpailuetua Suomelle, vaan maksuton koulutus on nähty tärkeänä osana Suomen koulutuskentän houkuttelevuutta ja myös pitovoimaa valmistumisen jälkeen.
Koulutustason nosto on yhteiskunnan investointi jäsentensä osaamiseen ja ajatteluun, jota on syytä tukea. Se ei hyödytä pelkästään yksilöä vaan koko yhteiskuntaa laajemmin. Saamme iloita pääasiallisesti maksuttomasta koulutuksesta tänään ja on kaikille parasta, että nautimme siitä vielä huomenna. Siksi vietämme maksuttoman koulutuksen päivää.
Totti Korpua
Koulutuspolitiikasta vastaava hallituksen jäsen
Aalto-yliopiston ylioppilaskunta
Read more news
Mikä on Trinet ja mitä AYY:n nettiyhteydelle tapahtuu?
Aalto-yliopiston ylioppilaskunnan (AYY) asukkaiden internetpalveluntarjoaja on vaihtumassa. Olemme kuulleet, että muutos on herättänyt huolta opiskelijayhteisössä. Tässä jutussa AYY:n hallituksen puheenjohtaja Joona Lipponen vastaa jäseniämme askarruttaviin kysymyksiin.
Otakaari 15 -taidekilpailu on avoinna
Aalto-yliopiston ylioppilaskunta kutsuu Aallon opiskelijat osallistumaan taidekilpailuun, jossa etsitään pysyviä taideteoksia kesällä valmistuvaan uuteen opiskelijoiden asuintaloon, Otakaari 15:n uudisrakennukseen. Kilpailun inspiroivana teemana toimii Otaniemen kampus, Aalto-yliopiston yhteisö sekä sen rikas opiskelijakulttuuri. Taidekilpailu on avoinna 9.2.- 31.3.
Uusi polyteekkarien lippu vihdoin käyttöön Otaniemessä
Otaniemen teekkarien 15 vuoden odotus palkittiin marraskuun alkupuolella, kun teekkariyhteisö otti käyttöön uuden polyteekkarien lipun juhlallisin menoin 153. Teekkariperinnejuhlassa. Edellinen Otaniemen teekkareita yhdistänyt lippu oli Teknillisen korkeakoulun ylioppilaskunnan lippu, joka palveli yhteisöä vuosina 1909–2009 ja jäi ansaitulle eläkkeelle Aalto-yliopiston ylioppilaskunnan syntyessä. Näin uusi lippu syntyi.